1. Promotif
Ø Penyuluhan pembinaan sarana keteladanan di sekolah
Ø Penyuluhan dan pembinaan kebersihan perorangan peserta didik
Ø Mengembangkan kemampuan peserta didik melalui kegiatan “Dokter Kecil” dengan fokus pelatihan pada :
o Keterampilan mengamati dan memelihara kebersihan perorangan dan lingkungan.
o Keterampilan mengamati status kesehatan, seperti mengukur dan mencatat tinggi badan dan berat badan.
o Keterampilan P3K.
o Keterampilan P3P, khususnya penanganan diare.
o Keterampilan menginformasikan tentang pentingnya dan manfaat Imunisasi.
2. Preventif
Ø Penyaringan kesehatan pada peserta didik baru masuk atau kelas 1.
Ø Pemeriksaan kesehatan periodik
o Peserta didik kelas 1 dan bukan kelas 1.
o Pengawasan terhadap keadaan air.
3. Kuratif dan Rehabilitatif
Ø Pengobatan ringan dan pertolongan pertama di sekolah.
Ø Rujukan medik untuk mengurangi derita sakit, kasus kecelakaan, keracunan atau kondisi yang membahayakan dan kasus penyakit khusus.
Ø Penanganan kasus anemi gizi.
4. Manajement :
Ø Forum komunikasi terpadu antar kegiatan Puskesmas berupa :
o Pertemuan perencanaan dan penyusunan program kerja pelayanan kesehatan dalam rangka UKS.
o Pertemuan periodic tiap triwulan sekali dalam rangka pemantauan dan evaluasi pelaksanaan pelayanan kesehatan dalam rangka UKS.
o Pertemuan antar puskesmas dan sekolah.
Ø Sekolah di kunjungi minimal 1 kali/ 1 Tahun oleh kegiatan pokok puskesmas berupa :
o Kegiatan penyuluhan kesehatan
o Kegiatan pembinaan kesehatan lingkungann
o Kegiatan penyaringan kesehatan
o Kegiatan kesehatan gigi dan mulut
o Kegiatan imunisasi
o Kegiatan pembinaan penjaja makanan
o Kegiatan pemantauan status gizi dan lain-lain.
